ركّزت إدارة مدارس الجامعة على انتقاء كوادر تعليمية تتسم بالكفاءة والخبرة والحماس لنقل المعرفة، مع الإيمان بأهمية التطوير المستمر للمعلّم كعاملٍ رئيس في رفع جودة التعليم.
صفات المعلمين وأعضاء الهيئة الإدارية
- الحاصلون على شهادات عليا من جامعات مرموقة داخل المملكة وخارجها في التخصصات المختلفة.
- امتلاك خبرة عملية لا تقل عن خمس سنوات في تدريس مقررات المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية، مع قدرة على توظيف أساليب تدريسية معاصرة.
- مهارة التواصل الفعّال مع الطلاب وأولياء الأمور، إضافةً إلى القدرة على إدارة الفصول بوسائل تربوية تلائم الفروق الفردية بين الطلاب.
برامج التطوير المهني وورش العمل
- دورات دورية حول التعليم التفاعلي: يشارك فيها المعلمون ليتعرّفوا إلى أحدث استراتيجيات التدريس المنشئة على الحوار والمناقشة الجماعية.
- ورش تدريبية في التقنيات التعليمية الرقمية: تتضمن تدريب المعلمين على استخدام اللوحات الذكية والمنصات التعليمية الإلكترونية وكيفية إعداد المحتوى الرقمي.
- محاضرات تحفيزية وأمسيات تربوية: سواء للهيئة التدريسية أو للطلاب، يقدمها خبراء في مجالات الإدارة المدرسية والابتكار التربوي.
نموذجيّة التوجيه والإرشاد الأكاديمي
- توفِّر المدرسة نظام إرشاد أكاديمي نفسيّ واجتماعيّ داخل الفصول، يُشرف عليه مختصون في الإرشاد النفسي لخدمة الطلاب وتعزيز قدراتهم النفسية والاجتماعية.
- جلسات منتظمة مع أولياء الأمور لعرض أداء أبنائهم ودعمهم في التغلب على التحديات الأكاديمية والسلوكية، ما يسهم في تربية متكاملة متوازنة.
